为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述,着力为党培养和输送青年政治骨干,根据教育部、 团中央相关文件精神,结合学校实际,制定华体汇体育软件有哪些实施青年马克思主义者培养工程(以下简称“青马工程”)方案。具体方案如下。
一、培养目标
通过“青马工程”的培养,切实为党培养和输送一批具有忠诚的政治品格,浓厚的家国情怀,扎实的理论功底,突出的能力素质,忠恕任事、人品服众的青年政治骨干。
二、培养机制
(一)培养体系
校级青马班。强化对学生骨干的政治训练和思想引领,主要从二级学院选拔优秀学生干部,以及在理论学习、学术科技、志愿服务、创新创业、文娱体育等方面表现优异或有突出特长的青年大学生,每一期遴选青马学员100名左右,培养周期为1年,由校团委组织实施。校级“青马工程”优秀学员可优先推荐进入省级“青马工程”进行培养。
二级学院青马班。在二级学院层面,结合学科特点,由学院团委(团总支)在同级党组织领导下一体化推进实施,可实行“小班制”培养模式,鼓励跨学院联合培养。学院“青马工程”培养方案需报校团委进行备案,学院“青马工程”优秀学员可优先推荐进入学校“青马工程”进行培养。
(二)培养对象
聚焦培养青年政治骨干的定位,“青马工程”学员必须从坚决拥护党的领导,对习近平新时代中国特色社会主义思想有强烈的理论认同、实践认同和情感认同,学习或工作实绩突出的优秀青年中选拔。
(三)培养内容
(1)深化理论学习。主要目标是帮助学员加深对党的科学理论的理解掌握,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握马克思主义的立场、观点和方法,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。主要方式是引导学员读原著、学原文、悟原理,深读《习近平谈治国理政》等马克思主义经典著作,跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示精神。邀请党政领导、专家学者就党的创新理论、重大政策以及社会热点等进行专题辅导。为学员安排具有马克思主义理论学科高级专业技术职称的专家学者担任理论导师,组织学员对经济社会发展的重要问题开展调查研究。
(2)开展红色教育。帮助学员弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等学习。引导学员增强对革命传统精神的理解,实现爱国主义精神的升华。主要方式是组织学员赴革命传统教育基地、爱国主义教育基地、革命遗址等实地学习,参加祭奠革命先烈、重温入党誓词等仪式教育。寻访历史见证人,观看优秀典型事迹的影像资料、专题展览,邀请先进典型作事迹报告等。
(3)强化实践锻炼。帮助学员深入了解我国国家制度和国家治理体系,加强社会观察,在基层一线、困难艰苦地方磨砺意志、锤炼品格、增长才干。组织学员利用寒暑假赴党政机关、基层地区和相关行业开展集中实践,就近就便开展劳动教育、见习实习等常态化实践训练,经常性开展形式多样的志愿服务活动。引导学员在网络上主动同各种错误观点和思潮作斗争,在面对重大事件和各种急难险重任务时冲锋在前、经受考验。
(4)志愿服务。引导学员以志愿服务践行社会责任,牢记宗旨意识,密切联系群众,不断提高群众工作能力。组织学员注册为志愿者,结合广东“志愿”系统,结合实际情况,就近就便地参与扶贫帮困、敬老助残、支教助学、青少年服务、公共文明、环境保护、文明实践等志愿服务活动,增强学员的社会责任感。通过“i志愿”系统对志愿服务进行线上报名、定位考勤以及考核记录,原则上每人每期应完成不少于20小时的志愿服务时长。
三、管理机制
(一)规范学员选拔标准和程序
学员应为青年党员或团员中的入党积极分子。学员选拔坚持标准逐级提高的原则,坚持基层党(团)支部推荐环节,保证学员选拔的公信力和透明度,按照公开报名、资格审查、比选择优、组织考察、名单公示、确认人选的方法和程序进行选拔,重点考察人选在基层党(团)支部的表现情况和群众基础,对于政治上不合格的坚决不予录取。
(二)健全日常管理
建立并完善功能型党(团)支部建设,制定学员管理规定,建立日常督导检查机制,定期向学员所在党团组织了解学员日常言行,实时监督掌握学员日常表现情况,将日常表现作为学员评价的重要指标。实行学员日常管理和学员档案管理信息化。
(三)完善考核评价
在考核标准上,把学员政治表现作为第一位的要求,从理论测试成绩、实践锻炼效果、日常行为表现、重大事件响应等方面进行重点考核;在考核方式上,突出过程评价与结果评价相结合,通过学员自评互评、导师评价、联合培养单位评价、学习成果评价等环节的整体赋分,按比例设定优秀、合格、不合格等级,合格以上准予结业,并将考核结果反馈至学员推荐单位。
(四)严格淘汰退出
坚持动态淘汰,通过日常观察、甄别,对于在培养过程中不守政治纪律和政治规矩,违反党和国家政策的;违反国家法律法规,危害党、国家和人民利益的;违背社会公序良俗,违反社会主义道德,有不当言行造成恶劣影响的;在重大事件和各种急难险重任务前表现消极、没有发挥先锋模范作用的;违反所在单位纪律制度,情节严重的;不遵守培训纪律,违反学员管理规定的;以上行为一经查实,坚决予以淘汰。强化末位淘汰,结合培养期各环节的评价考核结果,对未达到培养目标要求的予以淘汰。
(五)建立跟踪培养
设定学员结业后5至10年的跟踪培养期,保持与学员的常态化联系,建立并实时更新学员信息数据库,随时关注学员后续成长发展情况,向学员开放各类学习平台,提供继续学习和交流联系等支持帮助。
四、人才举荐机制
(一)做好学员推优入党工作。根据党员发展、推优入党有关文件要求,积极推荐优秀“青马工程”学员作党的发展对象。学员为入党积极分子的,培养期间参加的理论学习、实践锻炼等内容应当记入入党积极分子相关培养材料。
(二)支持推荐学员进入国家战略需求相关行业领域就业。引导学生学员积极投身基层就业、科技创新、参军入伍等。建立“青马工程”学员备案制度,积极向学校或相关用人单位推荐,优先推荐“青马工程”优秀学员毕业实习或就业。
(三)强化各类激励。对于表现优异的学员,可推荐参加各类培训和评优评先,可推荐为校院两级团的委员会成员、团代会代表等人选。
五、强化支持保障
(一)完善领导机制。学校成立华体汇体育软件有哪些“青马工程”专项工作组,由校党委书记任组长,分管共青团工作的校领导任副组长,建立学校“青马工程”联席会议制度,加强统筹协调,形成分工协作、定期沟通、督促落实等全校齐抓共管的工作机制,切实加强对全校“青马工程”的组织领导。由校团委负责具体组织实施,相关职能部门及各分党委(党总支)做好协助配合,“青马工程”实施情况纳入分党委(党总支)党建工作考评和院(系)目标管理考核体系。
(二)落实校内保障。学校为“青马工程”实施提供专项经费支持。积极做好“青马工程”与马克思主义学院、各级党组织以及相关专业机构的衔接,充分运用专业资源力量提升工作的专业化水平。
(三)整合社会资源。邀请党政领导、专家学者、优秀校友和各类先进典型等担任“青马工程”导师。建立一批功能明确、特色鲜明的“青马工程”实践育人基地。统筹各类媒介资源,加强优秀典型选树和宣传推广工作。
附件下载:华体汇体育软件有哪些青年马克思主义者培养方案.pdf